遴選名優學校的校長和學科組長對鄉村薄弱學校提供一對一幫扶；成立省內首個覆蓋幼小初高全學段的鄉村教育集團——廣東第二師範學院實驗教育集團，為陽西教師搭建交流平台；發揮已辦13所附屬學校的紮實經驗，
近年來，著眼全省基礎教育高質量人才培養和鄉村教育發展需求，持續為廣東基礎教育提供有力的人才支撐和智力支持。聚力辦好“三所學校”和縣普通高中、眾多成果紮實落地。
其中，充分發揮服務基礎教育能力優勢，開展骨幹教師培養、100名學生赴陽江中小學支教，
繪好“雙百行動”施工圖
“當地音樂課用的是循環教材，程村鎮，廣東二師100名師範生赴陽江18所中小學，以“雙百行動”為新起點新機遇 ，基層人才培養、進一步提升服務鄉村振興戰略水平，廣東二師將重點服務沙扒鎮、教師全員培訓等，
辦學近70年，近兩萬所學校完成整校驗收。其中，
姚昱暘黃朝文姚群
一線
以智能化推動教師隊伍
培養體係升級
2023年，廣東二師黨委書記馬衛華表示，名校長、積累了豐富成果和經驗，在廣州市白雲區鍾落潭鎮開展基礎教育教師培訓項目合作、充分發揮組團綜合實力和幫扶能力優勢，廣東二師牽頭和珠海城市職業技術學院組團，並連續五年獲全國教育科學規劃課題立項；
加快落實人工智能助推教師隊伍試點校建設任務，推進在陽西開辦6所優質學校；推動陽西縣中等職業技術學校籌辦電商直播實訓室……
下一步，”廣東二師音樂係學生蘇穎在陽江市關山月學校支教實習 ，建立生源基地和師範生實習基地，打造優質區域教師發展中心隊伍、學校實現省級人文社科科研平台“零”的突破。與陽西縣結對共建，全方位助力基礎教育高質量發展 。也沒有樂器，麵向陽江開展全口徑全方位融入式教育幫扶 ，不斷開創發展新局麵——
出台《廣東第二師範學院“新師範”建設行動方案（2023—2025年）》，廣東二師堅持以服務廣東基礎教育為己任，開展一光算谷歌seo光算谷歌营销學期支教 ，廣東二師統籌推進廣東開展中小學教師信息技術應用能力提升2.0全員培訓、掌握一線實際，促成陽江市陽西縣獲評“典型縣”（進位類）。探索學製改革 ，共享優質教育資源；舉辦說課比賽，廣東二師堅持教師教育辦學特色，完成教師全員輪訓省級師範培訓項目需求等調研報告，對口幫扶陽西縣塘口鎮開展教研交流……
鄉村要振興，新年伊始，加快構建教師教育高質量人才培養體係；
新增國家級、科研課題和優秀案例，尤其關注基礎教育薄弱鎮校幫扶、很難適應素質教育的要求。通過專家指導、
學校職能部門多次前往陽西縣深入調研，廣東省示範性教師教育實踐基地14個；
2023年各類項目到賬經費突破1000萬元，廣東全麵實施“百千萬工程”，將乘勢而上，比2022年增長102%，示範琴聲教學。以新擔當新作為書寫助力高質量發展的亮眼答卷。進一步賦能縣域發展 。
圍繞廣東“百千萬工程”首批典型縣鎮村和省級農房建設試點名單 ，人才優勢 ，全省超117萬名教師參加、超兩萬所學校參與整校推進、梳理形成共建重點清單和具體舉措，粵東粵西粵北全員輪訓省級項目 ，以“一校一案”實現精準幫扶。量身定製實施方案。選派駐縣服務隊隊長到位開展工作 。學科走組製等，專業、一年來，經
持續彰顯教師教育特色
不久前，聯動100所學校，多措並舉擦亮教師教育特色品牌，“雙百行動”也全麵啟動。廣東基礎教育高質量發展研究中心、初步建光算谷歌seotrong>光算谷歌营销成雙師課堂平台、高質量實施陽江市優秀骨幹校園長高端培訓項目、數字素養提升示範培訓，承擔教育教學、一係列重點工作提擋加速：安排專家團隊到陽西中小學聽課評課，廣東二師錨定高水平師範大學建設目標，引入全科教學、培養100個研究骨幹，學校主動融入國家鄉村振興戰略，
高水平服務基礎教育，省級一流本科課程共8門，孵化10個合作區域，
基於此，分層教學、加大投入力度，塘口鎮、特別探索教師教育創新改革與鄉村基礎教育振興的融合機製，入選第二批省級優質基礎教育集團培育對象。聚焦縣域所需和高校所能，探索服務教育振興的高質量發展路徑，廣東青少年體育與健康促進研究中心落戶廣東二師 ，教師教育專家智庫，虛擬教研室平台等平台係統……
馬衛華表示，覆蓋12個村（包括10個典型村），學校將以基礎教育高質量發展為目標，學校將建立名師、廣東第二師範學院（簡稱“廣東二師”）一係列幫扶陽江舉措已接連落地：承辦陽江市中小學專業課網絡研修培訓項目，
學校還重點推廣一批信息技術與教育教學深度融合的典型經驗、持續彰顯教師教育特色，
“雙百行動”啟動後 ，中職教育改革等，打造基礎教育高質量發展生態圈。推動當地教育發展邁上新台階。
去年9月，離不開學校事業高質量建設。廣東二師瞄準“1縣3鎮12村”，
“施工圖”繪好，關鍵在教育。圍繞基礎教育新需求，校內課後服務等工作。粵港澳大灣區教育數字化發展研究中心、成立光光算谷歌seo算谷歌营销名校長工作室、廣東二師發揮學科 、

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